Cel szkolenia
Przedstawienie zakresu pomocy oferowanej przez lekarzy psychiatrów w terapii dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu ujawniających współwystępujące zaburzenia neurorozwojowe, zaburzenia zachowania lub zaburzenia psychiczne.Współistniejące zaburzenia mogą negatywnie wpływać na samoocenę, nabywanie wiedzy, relacje z rówieśnikami, codzienne funkcjonowanie dzieci i młodzieży. również świadomość, że niektóre zaburzenia, tak jak spektrum autyzmu, mogą być “maskowane”.
W czym to może pomóc?
Rozpoznanie i wiedza o zaburzeniach współistniejących stwarza szansę na skorzystanie z kolejnych rozwiązań, by pozytywnie wpłynąć na stan psychiczny młodych osób, by w pełni mogły one wykorzystać swój potencjał.
Podczas szkolenia zostaną omówione zaburzenia neurorozwojowe, zachowania oraz psychiczne, które mogą współwystępować ze spektrum autyzmu oraz formy pomocy w tym zakresie. Omówimy potencjalne czynniki stresogenne, na które mogą być narażone osoby w spektrum autyzmu oraz rozwiązania czyniące otoczenie dzieci i młodzieży bardziej komfortowym i bezpiecznym. Poświęcimy czas na omówienie roli psychoterapii, wskazań do farmakoterapii w przypadku współwystępowania zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży w spektrum jak również ewentualnych ograniczeń związanych z farmakoterapią (np. indywidualnej tolerancji leków, przeciwwskazań do farmakoterapii). Poświęcimy również uwagę ważnym zagadnieniom, by farmakoterapia współistniejących zaburzeń przebiegała zgodnie z zalecanymi standardami; czyli była monitorowana we właściwy sposób, by można ją uznać za bezpieczną i skuteczną. Omówimy wskazania do wykonania odpowiednich badań (np. badań laboratoryjnych, EKG oraz innych zaleconych przez lekarza) przed rozpoczęciem farmakoterapii oraz w trakcie leczenia.
PROGRAM
1. Praktyka medyczna dotycząca osób ujawniających objawy ze spektrum autyzmu (ASD) oparta na wiarygodnych i aktualnych publikacjach – EBM – Evidence Based Medicine
2. Wybrane zaburzenia psychiczne, zachowania oraz neurorozwojowe współistniejące ze spektrum autyzmu z uwzględnieniem farmakoterapii:
- Zaburzenie aktywności i uwagi (ADHD)
- Zachowania agresywne oraz autoagresywne
- Tiki (tiki ruchowe, głosowe, Zespół Gilles de la Tourette’a
- Zaburzenia obsesyjno– kompulsyjne
- Zaburzenia lękowe (np. fobie, lęk napadowy, lęk uogólniony, mutyzm wybiórczy)
- Zaburzenia nastroju (np. depresja, zaburzenia regulacji emocji, zaburzenia dwubiegunowe)
- Zaburzenia psychotyczne
- Zaburzenia snu
3. Specyficzne zaburzenia rozwoju umiejętności szkolnych (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia, mieszane zaburzenia)
4. Rola multidyscyplinarnej pomocy medycznej osobom w spektrum autyzmu (np. neurologicznej, audiologicznej, okulistycznej, alergologicznej, gastroenterologicznej) – między innymi w kontekście zachowań agresywnych oraz autoagresywnych.
Czas szkolenia: (4 godziny zegarowe)
Koszt: 250 zł za osobę. W przypadku obecności dwójki rodziców naliczany jest rabat – 50 zł (2 osoby – 450zł).
Szkolenie odbywa się zdalnie, platforma ZOOM.
NAJBLIŻSZY TERMIN: 13.05.2026 17:00-21:00, zapisy przez ankietę lub telefonicznie pod numerem 514 900 604.